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理财教育火热背后:部分存荐股、虚假理财产品购买等欺诈活动
时间:2021-12-08

  “理财课”走热,在一定程度上折射出随着我国居民收入持续增加,投资理财需求在增长,期待通过提升自身专业金融素养,实现财富保值增值。从这个角度看,依法依规开展理财知识方面的教育培训顺应了现实需求,有助于增强参与者管理自身财富的能力。

  不过,在理财教育火热背后,却出现了某些乱象。有的“理财课”并不是为了传授金融知识,其真实目的在于对消费者“洗脑”并推荐金融产品。一些理财课存在荐股、“拉人头”、虚假理财产品购买等欺诈活动,且以不切实际的回报率承诺,吸引不具备任何金融专业知识群体参与,容易导致他们出现损失甚至血本无归。在一些自媒体平台上,存在不少不具备专业知识但拥有大量“粉丝”的个人账号,基于主观猜测对经济金融分析评价,兜售其“研究成果”甚至非法荐股等,很容易误导公众。

  一些理财课程不仅引发合同纠纷,还涉及非法融资甚至是新型金融诈骗,为金融市场埋下风险隐患。相关研究表明,金融教育与投资行为之间存在一定关系,金融教育是影响投资者特定交易行为的最重要因素。我国整体上金融教育相对缺乏,即使是获得高等教育的大学生,也不一定具备与金融风险相匹配的认知能力。事实上,金融危机的产生不仅仅是因为不受约束的金融创新产品的肆意发展,还源于一些金融消费者对新型金融产品缺乏认识,过度参与引发市场风险。这表明,市场并非不需要在线理财课,需要的是合法优质的理财课。

  理财课虚假繁荣,亟待引起监管部门重视,并应多措并举遏制相关乱象。监管部门要强化监管,从严查处理财课培训市场中的违法违规行为,加强对资金流向、可疑收款方账户动态等的监测。同时,要加强规范和引导,鼓励有资质、符合要求的机构和公司多举办符合公众线日起,由中国标准化研究院、中国标准化协会等单位联合制定的《理财在线培训服务规范》团体标准正式实施,对财商教育服务行业作出一系列规范。有关方面应加强对这一团体标准的宣传普及,加强对相关行为的引导。此外,有关网络平台也要扛起主体责任,进一步加强平台治理,强化对涉及理财培训类内容的审核,绝不给涉嫌违法违规的“理财课”以生存土壤。

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